Образование, книги, периодика и
библиотеки в электронном веке
библиотеки в электронном веке
Национальный проект "Молодежь и дети", рассчитанный до 2030 года, объединяет сразу девять федеральных проектов - от развития школ и университетов до поддержки талантливой молодежи, волонтерства и международного сотрудничества. Его цель - создать условия для самореализации молодых людей, повысить качество образования и подготовить кадры для экономики будущего.
Среди запланированных мероприятий - строительство 150 школ, создание сети современных кампусов, развитие программы "Профессионалитет", поддержка университетов в рамках программы "Приоритет-2030" и формирование системы выявления талантов с охватом всех обучающихся. Опрошенные "РГ" эксперты считают, что успех проекта будет зависеть не только от масштабов финансирования, но и от того, насколько эффективно удастся связать образование, рынок труда и возможности для самореализации молодых людей.
От школы к профессии
Одним из центральных направлений нацпроекта эксперты называют подготовку молодежи к профессиональной жизни и создание понятных карьерных траекторий. По мнению профессора кафедры ГМУ РАНХиГС в Санкт-Петербурге Альбины Бесчасной, образование должно не просто передавать знания, а становиться инструментом развития личности и общества. Она отмечает, что молодые люди нуждаются в механизмах, которые помогают определиться с жизненным путем, получить востребованные компетенции и выйти на рынок труда без страха неопределенности.
Схожую позицию занимает заместитель председателя Комитета Государственной Думы по строительству и ЖКХ Александр Аксёненко. По его словам, сегодня Россия находится в условиях серьезной конкуренции за кадры, поэтому особое значение приобретают развитие инженерного и естественно-научного образования При этом молодой человек должен видеть понятную последовательность шагов: образование, практика, трудоустройство и дальнейший профессиональный рост.
О необходимости более тесной связи между системой образования и работодателями говорит и доцент кафедры иностранных языков и межкультурной коммуникации Финансового университета при Правительстве РФ Ольга Климова. По ее мнению, одним из ключевых вызовов остается разрыв между содержанием образовательных программ и реальными запросами рынка труда. Снизить его помогут расширение стажировок, проектной деятельности, дуального обучения, а также участие работодателей в формировании образовательных программ.
Президент Национальной ассоциации негосударственных пенсионных фондов Сергей Беляков обращает внимание, что речь идет не только о профессиональной подготовке, но и о формировании человеческого капитала в широком смысле. Молодые люди должны понимать принципы финансового планирования, возможности карьерного развития и долгосрочного накопления ресурсов на будущее. По его мнению, программы стажировок, партнерство учебных заведений с работодателями и развитие социальных программ способны существенно облегчить адаптацию молодежи на рынке труда.
Технологии как инструмен
Отдельное место в нацпроекте занимают цифровые технологии. В числе ключевых мероприятий предусмотрено создание единого цифрового профиля иностранного студента и дальнейшее развитие цифровых образовательных сервисов.