Искусственный интеллект здесь не справится: как вузы решают нестандартные задачи
Интервью с директором Президентской академии в Санкт-Петербурге Андреем Хлутковым.
Интервью с директором Президентской академии в Санкт-Петербурге Андреем Хлутковым.
Присоединяйтесь к новому курсу повышения квалификации для преподавателей и сотрудников вузовских библиотек.
Подготовка к аккредитации для учебного заведения — это комплексный процесс, который включает не только образовательные и административные аспекты, но и деятельность библиотеки. Роль университетской библиотеки в этом процессе часто оказывается решающей, так как она отвечает за обеспечение студентов и преподавателей учебными и научными ресурсами. В статье описывается, как библиотеки помогают вузам успешно пройти аккредитацию, какие документы и данные важны для подготовки, и какие этапы проходят сотрудники библиотек в этом процессе.
В этой статье мы рассмотрим ключевые тенденции цифровизации образования, преимущества онлайн-форматов, примеры успешного внедрения цифровых технологий, а также роль библиотек в этом процессе.
Сегодня библиотека может стать пространством для новых форматов общения, обучения и развития. Давайте рассмотрим, какие инструменты и методы могут улучшить обслуживание и привлечь читателей.
Итоги трех прошедших сезонов Всероссийского конкурса «Лаборатория лидерства: лучший университетский библиотекарь» и планы на будущее мы обсуждаем в интервью с председателем жюри Конкурса Нателой Нодарьевной Квелидзе-Кузнецовой.
На примере библиотеки Белорусского государственного университета культуры и искусств.
О лабораториях, которые автономно проводят эксперименты при участии технологий искусственного интеллекта и, по прогнозам, могут кардинально изменить методы научной работы,— наш перевод зарубежной статьи из раздела «Наука» ресурса Axios.