Острые углы магистратуры: студенты откровенно рассказали о поступлении

Университеты самостоятельно устанавливают правила приема на вторую ступень высшего образования. "Социальный навигатор" поговорил со студентами магистратуры о приемной кампании прошлого года и узнал, с какими трудностями они столкнулись.

 

Наука науке рознь

Чаще всего обучение продолжают молодые люди, которые планируют связать свою жизнь с наукой и преподаванием или расширить область знаний и стать более конкурентоспособными на рынке труда. Но ежегодно студенты, которые хотят стать лучше и образованнее, сталкиваются с трудностями при поступлении. В каждом учебном заведении они разные: от формата и содержания вступительных испытаний до наличия дополнительных достижений. То, что по достоинству оценят в одном вузе, может и вовсе не понадобиться в другом.

Дарья, студентка магистратуры в сфере юриспруденции и финансовых рынков:

"В магистратуре большая ставка делается на научную деятельность, и весь бакалавриат нас убеждали, что нужно писать работы и публиковаться. Говорили, это будет большим плюсом при поступлении в магистратуру. В итоге может произойти так, что студент, написавший одну статью и студент, написавший три, получат одинаковый дополнительный балл за научную деятельность.

“На мой взгляд, также странно, когда наравне с публикациями оценивают достижения в спорте, творчестве и общественной деятельности. Иногда за такие заслуги можно получить даже больше баллов, чем за науку. Мне кажется, это не совсем логичным при поступлении в магистратуру”

Было тяжело отслеживать и держать в голове все условия и правила приема. Я постоянно сверялась с информацией, которую, к тому же, зачастую очень сложно откопать на сайтах вузов. Иногда, переходя по ссылке, чтобы получить ответ на конкретный вопрос, я не находила файла, его просто не существовало. Хотя приемная кампания уже активно шла".

Андрей, студент магистратуры в сфере юриспруденции:

"На разных магистерских программах, даже внутри одного вуза, могут быть разные требования к научным публикациям. Кому-то нужны статьи в "ВАК" (список журналов, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией России — прим.ред.), другим — в "РИНЦ" (база данных из публикаций российских ученых — прим.ред.). Если это программы, связанные с международным правом, то нужен уже другой уровень — публикации в журнале Web of Science. Желательно, обучаясь еще на бакалавриате, понять, куда хочешь поступать, чтобы успеть подготовить необходимые публикации".

Антон, студент магистратуры в сфере государственной службы и кадровой политики:

"Я поступил в магистратуру с трех попыток. Форматы вступительных везде были разными. В одном из вузов мы давали развернутые ответы на вопросы. Критерии оценивания были не очень понятны.

“В одном из вузов мы давали развернутые ответы на вопросы. Критерии оценивания были не очень понятны. В двух других университетах студенты решали тесты. На вторых вступительных были блоки с разной ценностью заданий, которые, на мой взгляд, требовали слишком широких знаний в области истории, права и других дисциплин. В третьем вузе я сдавал три теста, чтобы поступить на бюджет. Как мне кажется, там вопросы были более приближены к тому, что я изучал на бакалавриате”

Во всех случаях я поступал дистанционно, что вполне понятно в условиях пандемии. При этом, насколько мне известно, в университете, который я окончил, для поступления на бюджет нужно было пройти очное тестирование. По-моему, в любое другое время это имело бы место быть, но не в последние годы".

Одна нога здесь, другая там

Сложности также заключались в расписании: его вузы устанавливают самостоятельно, и иногда даже внутри университета его не оформляют в единую систему. Например, вступительные испытания на разные программы могут проходить не просто день в день, но и в разных кампусах. В этом случае студенты вынуждены рассчитывать свое время так, чтобы постараться успеть все: и качественно решить задание, и успеть на следующий экзамен. Случалось и немного иначе, когда сроки подачи документов почти закончились, а дипломы бакалаврам так и не выдали.

Мария, студентка магистратуры в сфере общественных наук:

"Если ты подавал документы на несколько специальностей, то была велика вероятность совпадения нескольких экзаменов в один день и в одно время. То есть я писала сначала историю России, а уже через полчаса бежала на историю Востока. Так все делали.

“И, пожалуй, еще один момент. В вузе, куда я не попала, первые рейтинговые места заняли те, кто прошел программу подготовки при этом университете. Платную, естественно”

Дарья, студентка магистратуры в сфере археологии:

Так получилось, что дипломы нам вручили за день до окончания подачи их оригиналов в приемную комиссию магистратуры. На мне это никак не отразилось, я в итоге поступила вообще в другой университет.

“Но многие мои одногруппники, которые хотели продолжить учиться в нашем вузе, потратили много нервов, чтобы разрешить эту ситуацию. Мы археологи, то есть, лето, как правило, с первых дней проводим вообще вдали от всякой цивилизации”

Университет нас, конечно, обо всем уведомил заранее, но это не очень сильно помогло — пришлось или отпрашиваться из экспедиций, или оформлять доверенности на родственников и друзей, что не всегда тоже надежно".

Дарья, студентка магистратуры в сфере юриспруденции и финансовых рынков:

"Бакалавры заканчивают учебу в разное время. И вступительные экзамены все вузы тоже проводят по своему графику. Получается, что ты должен одновременно защищать диплом и уже следить за расписанием экзаменов в магистратуру, чтобы ничего не пропустить. В ситуации, когда ты изо всех сил стараешься хорошо закончить свой вуз, сложно думать об очередных предстоящих испытаниях".

По словам студентов, это не единственные проблемы, с которыми они столкнулись. Абитуриенты отмечали, что часто вуз не поясняет критерии оценивания, при этом рейтинги списков могли возглавить выпускники университета. Некоторым из них также доставляли неудобства системы прокторинга — технология контроля на онлайн-экзамене, которая позволяет убедиться, что студент не списывает.