В новом здании Российской национальной библиотеки (РНБ) в Петербурге прошло открытие Памятной доски ее бывшему генеральному директору Владимиру Зайцеву (1938-2010). 8 декабря ему исполнилось бы 80 лет.
На заседании попечительского совета Российская академия образования (РАО) ее президент Юрий Зинченко сообщил, что в 2019 году планируется создание международной ассоциации академии образования. Интерес к инициативе проявляют в странах Европы и СНГ.
До конца года будет принято решение министерством науки и высшего образования о выделении грантов на развитие волонтерства в стране, сообщил на завершающемся сегодня в Москве Международный форум добровольцев министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков.
В десятилетие, когда аккаунты в соцсетях есть даже у придорожных палаток с пирожками, многие библиотеки строят своё присутствие в Интернете по остаточному принципу. Между тем, для многих посетителей — действующих и потенциальных — лента новостей стала чуть ли не единственной точкой соприкосновения с информацией от учреждений.
Участие в конкурсах, в том числе на получение грантов, для библиотек — не вопрос тщеславия. Нередко получение денежного вознаграждения становится чуть ли не единственной возможностью для развития материально-технической базы.
В Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена, в рамках обновления электронной образовательной среды и создания нового программного комплекса глобальной системы «Электронный университет» — «Электронная документация ОПОП» (ЭД ОПОП), был внедрен модуль «Книгообеспеченность». Как это изменило деятельность фундаментальной библиотеки и вуза в целом, порталу «Либинформ» рассказала заместитель директора библиотеки Светлана Александровна Морозова.
Ранее «Либинформ» рассказал о конкурсах для библиотек и их сотрудников в России, теперь время разобраться, что происходит в этой отрасли в других странах. Разнообразных наград за рубежом не счесть: от традиционных до специализированных, и многие из них тяжело примерить на нашу действительность.
Библиотекарь в современном мире превращается из хранителя учебных материалов в активного участника образовательного процесса: учителя, наставника, издателя. Так, учреждения вносят ценный вклад в обучение студентов, помогая им получать практические профессиональные и непрофильные навыки, необходимые для построения карьеры после выпуска из университета.