Образование, книги, периодика и
библиотеки в электронном веке

Новости

Минобрнауки России представило результаты поддержки отечественного АПК

Минобрнауки России представило результаты поддержки отечественного АПК

Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Пышный принял участие в расширенном заседании Комитета Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию. Он представил промежуточные итоги работы ведомства по достижению технологического суверенитета отечественного агропромышленного комплекса.

Объявлены даты проведения IV Конгресса молодых ученых

Объявлены даты проведения IV Конгресса молодых ученых

IV Конгресс молодых ученых пройдет с 20 по 22 ноября 2024 года на федеральной территории «Сириус». Об этом стало известно по итогам заседания Межведомственной рабочей группы по подготовке и проведению Конгресса молодых ученых и мероприятий-спутников Координационного комитета по проведению в РФ Десятилетия науки и технологий.

Статьи, обзоры, комментарии

Рейтинг читательской активности как инструмент объективной оценки вузов

Рейтинг читательской активности как инструмент объективной оценки вузов

ЛибИнформ продолжает цикл материалов, в которых на примере Консорциума сетевых электронных библиотек анализирует, как чтение электронных библиотечных ресурсов влияет на образовательный процесс в вузе.

О чем говорит статистика чтения электронного контента в вузе?

О чем говорит статистика чтения электронного контента в вузе?

В любом вузе студенты читают учебный электронный контент, доступ к которому ему предоставляет библиотека. Только вот показатели активности чтения у всех разные: в одних образовательных организациях читают больше, в других — меньше. От чего это зависит? Может ли на это влиять библиотека? И почему этот показатель по-прежнему важен для оценки качества образовательного процесса? Разбираемся в этих вопросах в нашем новом цикле материалов на примере Консорциума СЭБ, одного из крупнейших в российском высшем образовании проектов, который объединяет учебный контент от сотен вузовских издательств.

Интервью

Стратегии эффективного управления электронными ресурсами в университетской библиотеке. Опыт Омского ГАУ.

Стратегии эффективного управления электронными ресурсами в университетской библиотеке. Опыт Омского ГАУ.

Продолжаем знакомить наших читателей с опытом университетских библиотек в управлении электронными ресурсами и их продвижении среди разных групп пользователей. В сегодняшнем материале акцент сделан на работе с преподавателями.

Зарубежный опыт

Дискуссия по вопросам искусственного интеллекта, честности и открытого контента

Дискуссия по вопросам искусственного интеллекта, честности и открытого контента

Образовательный блог Scholarly Kitchen («Научная кухня») опубликовал содержание дискуссии о том, как искусственный интеллект (ИИ) повлияет на научную коммуникацию. Мероприятие прошло в октябре 2023 г. на крупнейшей в мире Франкфуртской книжной ярмарке. Публикуем русский перевод статьи с сокращениями.

Поддержка доступного обучения

Поддержка доступного обучения

По мере того как все отрасли становятся все более зависимыми от цифровых инструментов и технологий, все более важно, чтобы руководители библиотек продолжали прокладывать путь к созданию более доступного обучения. С такого тезиса начинает свою статью Гвен Эванс в отраслевом журнале Library Journal («Библиотечный журнал»), который издается уже 140 лет. Публикуем русский перевод этого материала с сокращениями.