В ОП призвали учить студентов думать без применения нейросетей

Однако отказываться от технологий искусственного интеллекта в сфере образования не стоит, считает председатель комиссии Общественной палаты РФ по просвещению, воспитанию и защите исторической памяти Ольга Голышенкова

Студентам надо ставить задачи, которые можно решить только самим, без обращения к искусственному интеллекту (ИИ), при этом от использования нейросетей в образовательной среде отказываться не стоит. Такое мнение высказала в интервью ТАСС на Восточном экономическом форуме председатель комиссии Общественной палаты (ОП) РФ по просвещению, воспитанию и защите исторической памяти Ольга Голышенкова.

"Этот вопрос [использования ИИ] касается не только дипломных и курсовых, он касается всех вопросов, которые возникают в профессиональном обществе и образовательном контекстах. Нужно ли использовать ИИ и нейросети, чтобы заменить себя в решении тех или иных задач? Я считаю, что тотальный бан и гонения ставить на новые технологии, которые доступны, это глупо", - сказала Голышенкова.

Она отметила, что вместо запрета новых технологий, нужно научить их использованию. "И придумать новый вид сложности, новый уровень вызова для человеческого мозга, где он может проявить свою творческую позицию. <...> Управленцы в системе образования, а также педагоги должны ставить задачи таким образом, чтобы их нельзя было решить с помощью ИИ", - сказала председатель комиссии ОП.

Читать полностью в первоисточнике