Образование, книги, периодика и
библиотеки в электронном веке
Стартапы и новая инженерия: на форуме в Ростове представили бизнес-проекты
В Ростове-на-Дону в начале июля 2026 года прошел IV форум "Инженеры решают".
Ежегодная площадка Донского государственного технического университета собрала более 250 участников из 40 вузов и 30 компаний по всей стране. Но главное отличие этого года - не только масштаб. Форум вырвался за пределы сугубо технологической повестки. Эксперты, ректоры ведущих университетов и представители индустрии обсуждали, как инженерное образование должно меняться, чтобы отвечать на вызовы времени, где технологии все плотнее переплетаются с биологией, искусственным интеллектом и даже гуманитарными науками.
Если в предыдущие годы, когда форум только начинался, основное внимание уделялось теоретическим вопросам подготовки инженерных кадров и форум был скорее местом для обмена мнениями и презентации образовательных экспериментов, то сегодня дискуссия сместилась в практическую плоскость. . и акцент сместился на конкретные продукты и стартапы.
Участники обсуждали не просто, как учить инженеров, а как превратить университет в площадку для создания технологических команд и вывода разработок на рынок. Это принципиально новый подход: инженерное образование перестает быть замкнутой системой "вуз - завод" и становится частью инновационной экономики.
"Ставка на продукт": диплом как бизнес-план
Ключевым событием форума стала защита выпускных работ в формате "Стартап как диплом" перед инвестиционным комитетом. Студенты представили восемь проектов - от роботов-компаньонов до агротехнологических решений.
Валентин Кыров, магистрант "Школы Икс" ДГТУ, презентовал проект "Ровно" - веб-ассистент, который помогает людям решать проблемы с техникой и защищаться от мошенников. Проект решает проблему цифрового неравенства и повышает цифровую грамотность.
Мария Буга представила малогабаритного робота-компаньона "Барабашка" для оказания психологической поддержки на стыке робототехники и психологии.
Команды из ЮФУ, МИФИ и других вузов представили проекты в области "умного" вывоза отходов ("TrashSensor") и обучения пилотированию дронов ("АИСТ").
Как отметил директор Института опережающих технологий Павел Герасин, в этом году свои работы представили не только его студенты, но и представители классического университета, Института сквозных технологий. Таким образом, проект "Стартап как диплом" - альтернатива выпускной квалификационной работе или магистерской диссертации, когда выпускник университета защищает не традиционный диплом, а свой бизнес-проект получил широкое распространение.
Ректор университета Бесарион Месхи, возглавлявший жюри, подчеркнул: "Каждая представленная разработка - проект-лидер. Это говорит о том, что Институт опережающих технологий стал успешным примером образовательной модели с акцентом на формирование предпринимательской модели у выпускников. Уверен, что с такими людьми мы будем успешно решать задачи технологического суверенитета России".